2ª EDICIÓN Curso Aula Virtual SEUT: "Religión y Fe en un Mundo Plurisecular" con Sergio Simino

Semana 1: Presentación del curso con el 1º vídeo y pa presentación individual en el foro

Semana 2: Introducción: ¿Cómo caracterizamos la sociedad contemporánea?

• Vídeo, lectura del prefación del libro de texto: 9-16, y foro de consulta.
• Lectura complementaria: Reconsiderar la secularización: una perspectiva comparada mundial, en revista académica de Relaciones Internacionales, nº 7 (2007) UAM-AEDRI.

Semana 3: El paradigma del pluralismo (I parte)

• Vídeo, lectura capítulo 1 del libro de texto: 17-25, y breve reflexión en el foro.

Semana 4: El paradigma del pluralismo (II parte)

• Vídeo, lectura capítulo 1 de libro de texto: 25-31, y breve reflexión en el foro.
• Lectura complementaria: P. Berger, El pluralismo y la dialéctica de la incertidumbre, en Estudios Públicos, nº 67 (1997): 1-18.

Semana 5: Efectos del pluralismo: fundamentalismo y relativismo

• Vídeo, lectura capítulo 1 del libro de texto: 31-41, y breve reflexión en el foro.

Semana 6: Pluralismo religioso global

• Vídeo, lectura capítulo 2 del libro de texto: 43-61, y breve reflexión en el foro.
• Lectura complementaria: P. Berger, Nuevas reflexiones en torno a la religión y a la modernidad, en Revista Sociedad y Religión, vol. XXVI, nº 45 (2016): 143-154.

Semana 7: Pluralismo y fe individual

• Vídeo, lectura capítulo 2 del libro de texto: 61-71, y breve reflexión en el foro.

Semana 8: Pluralismo e instituciones religiosas

• Vídeo, lectura capítulo 3 del libro de texto: 73-101, y breve reflexión en el foro.

Semana 9: Institucions religiosas dadoras de sentido

• Vídeo y breve reflexión en el foro.
• Lectura complementaria: P. Berger – R. J. Neauhaus, Potenciar al ciudadano, el rol de las estructuras intermedias en las políticas públicas, en Estudios Públicos, nº 49 (1993): 175- 226.
• Ver el vídeo "La teoría sueca del amor".

Semana 10: El discurso secular (I parte)

• Vídeo, lectura capítulo 4 del libro de texto: 103-116, y breve reflexión en el foro.
• Lectura complementaria: P. Berger, El Dosel Sagrado. Para una teoría de la religión. (Barcelona: Editorial Kairós, 1981): 139-152.

Semana 11: El discurso secular (II parte)

• Vídeo, lectura capítulo 4 del libro de texto: 116-131, y reflexión final en el foro.

Semana 12: Conclusiones y proyecto final

• Se trata de que el alumno elabore un proyecto final; dos opciones: 
  • OPCIÓN 1: un vídeo elaborado por el alumno con la evaluación crítica del contenido del curso y sus propias conclusiones a partir de lo aprendido.
  • OPCIÓN 2: un trabajo escrito con un breve resumen y valuación crítica del contenido del curso, así como con sus propias conclusiones a partir de lo aprendido.

CONSULTA la información curricular del profesor

Para matricularse en el curso hay dos opciones, escoge la que desees:

1. Envía un correo electrónico a la dirección aula.virtual@facultadseut.org indicando los siguientes datos: nombre y apellidos, correo electrónico, país y ciudad y comprobante bancario del pago por transferencia del importe del curso.

Haz la transferencia bancaria por el importe del curso poniendo en el concepto “tu nombre + curso Religión y Fe en un Mundo Plurisecular”, al número de cuenta ES41 2038 1756 8360 0066 0452

2. Date de alta en la plataforma del Aula Virtual SEUT clicando sobre el curso “Religión y Fe en un Mundo Plurisecular” y paga ahí mismo por paypal.

Destinatarios: a todos los que estén interesados en la relación de la religión y la sociedad contemporánea, sea que ésta se perciba de una manera problemática o no, así como a todos aquellos que quieran comprender el papel de la fe en la sociedad actual. Habrá una parte analítica y una parte comprensiva acerca de la inserción de la religión y de la fe cristiana en el mundo actual.

Libro de texto: Los numerosos altares de la modernidad. En busca de un paradigma para la religión en una época pluralista. (Salamanca: Sígueme, 2016).

Estructura: el curso se divide en un trabajo de doce semanas. El trabajo semanal consta de un vídeo explicativo del contenido del curso, así como de una lectura que lo acompaña. Se podrá añadir lecturas complementarias para la profundización de los interesados. Al final de cada bloque habrá una breve propuesta de reflexión sobre lo aprendido para que el alumno vaya elaborando progresivamente sus propias conclusiones. Se dispondrá de un foro general del curso para preguntas, dudas y/o comentarios. También se puede elaborar una wiki para hacer un trabajo colaborativo en el que se vaya elaborando un glosario con las categorías analíticas del curso. Por último, el curso se evaluará mediante un proyecto final. La calificación será de apto o no apto.

Contenido: el contenido de este curso ha sido pensado para ser abordado, tanto desde perspectivas seculares, interesadas en el fenómeno de la religión en la sociedad contemporánea, como desde perspectivas confesionales, que quieran hacerse conscientes del lugar y del papel de la religión y de la fe en la sociedad plural y secular. Además el contenido del curso está pensado como una iniciación a la sociología de la religión.

Duración: se estima que el curso requerirá de un total de 30 horas de trabajo.